Alonso-Domínguez, Ángel ., González-Arias, R., & Escudero-Castillo, . I. . (2024). La contención del abandono escolar temprano: una evaluación cualitativa del Programa para la Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento en Asturias. Acciones E Investigaciones Sociales, 45. https://doi.org/10.26754/ojs_ais/accionesinvestigsoc.2024459656