ALONSO-DOMÍNGUEZ, Ángel; GONZÁLEZ-ARIAS, Rosario; ESCUDERO-CASTILLO, Israel. La contención del abandono escolar temprano: una evaluación cualitativa del Programa para la Mejora del Aprendizaje y el Rendimiento en Asturias. Acciones e Investigaciones Sociales, [S. l.], n. 45, 2024. DOI: 10.26754/ojs_ais/accionesinvestigsoc.2024459656. Disponível em: https://despapiro.unizar.es/ojs/index.php/ais/article/view/9656. Acesso em: 4 sep. 2025.