Méndez López, Fátima, et al. “Relación Entre El Enfoque Inductivo O Deductivo Del Aprendizaje Basado En Casos En El Rendimiento académico, La Autoeficacia Y La satisfacción De Los Estudiantes De Trabajo Social”. Acciones E Investigaciones Sociales, no. 44, Nov. 2023, https://doi.org/10.26754/ojs_ais/accionesinvestigsoc.2023448992.