Alonso-Domínguez, Ángel, et al. “La contención Del Abandono Escolar Temprano: Una evaluación Cualitativa Del Programa Para La Mejora Del Aprendizaje Y El Rendimiento En Asturias”. Acciones E Investigaciones Sociales, no. 45, July 2024, https://doi.org/10.26754/ojs_ais/accionesinvestigsoc.2024459656.