Paricio Royo, J. El Valor De La Historia. Estudio De Alternativas Curriculares En Secundaria (1): Una visión Integrada De Las Transformaciones (cambio Continuidad) Que Conducen Y Modelan El Presente (conciencia histórica). Clio 2018, No. 44, 232-247. https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2018448681.