HERNÁNDEZ DE LA CRUZ, José Manuel. Sincretismo e identidad: El caso de la Virgen de Matanzas como recurso didáctico para la enseñanza del patrimonio cultural intangible. Clío, [S. l.], n. 45, p. 236_250, 2019. DOI: 10.26754/ojs_clio/clio.2019458650. Disponível em: https://despapiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/8650. Acesso em: 19 oct. 2025.