[1]
A. Revilla Carrasco, “La senda extraviada: lenguaje y poder del arte románico en su función didáctica a través de sus representaciones sexuales y lo risible como pedagogía de lo heterodoxo”, Clio, no. 45, pp. 407–419, Dec. 2019, doi: 10.26754/ojs_clio/clio.2019458657.