M. A. Núñez Rojas and B. González Mella, “Didáctica de la pregunta, didáctica de la Shoah: comprendiendo la Historia desde el cuestionamiento a las subjetividades”, Clio, no. 47, pp. 267–275, Dec. 2021, doi: 10.26754/ojs_clio/clio.2021475603.