Núñez Rojas, Mauricio Alejandro, and Bernardo González Mella. “Didáctica De La Pregunta, didáctica De La Shoah: Comprendiendo La Historia Desde El Cuestionamiento a Las Subjetividades”. Clío, no. 47, Dec. 2021, pp. 267-75, https://doi.org/10.26754/ojs_clio/clio.2021475603.