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Hernández de la Cruz JM. Sincretismo e identidad: El caso de la Virgen de Matanzas como recurso didáctico para la enseñanza del patrimonio cultural intangible. Clio [Internet]. 2019 Dec. 20 [cited 2025 Oct. 19];(45):236_250. Available from: https://despapiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/article/view/8650