OPTIMIZACIÓN Y APLICACIÓN DE RÚBRICAS EN LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES, DISEÑADAS DESDE LA VISIÓN MULTIDISCIPLINAR DE APRENRED. Revista educación, investigación, innovación y transferencia, [S. l.], n. 2, p. 162–174, 2022. DOI: 10.26754/ojs_reiit/eiit.202216474. Disponível em: https://despapiro.unizar.es/ojs/index.php/eiit/article/view/6474. Acesso em: 5 oct. 2025.