Identificación y análisis de las prácticas creativas e innovadoras en el contexto de la escuela rural: una investigación cualitativa. Revista educación, investigación, innovación y transferencia, [S. l.], n. 5, p. 16–38, 2025. DOI: 10.26754/ojs_reiit/eiit.2025110709. Disponível em: https://despapiro.unizar.es/ojs/index.php/eiit/article/view/10709. Acesso em: 5 oct. 2025.