« Opiniones, Aceptabilidad Y Usabilidad De Una Herramienta De Escape Room Para Promover La inclusión En El ámbito Universitario ». Revista educación, investigación, innovación Y Transferencia, nᵒ 4, février 2024, p. 66-81, https://doi.org/10.26754/ojs_reiit/eiit.202418940.