Lahuerta Martínez, A.C. 1992. Estudio experimental sobre el efecto de tres componentes de conocimiento previo en la lectura de textos ingleses por estudiantes de inglés como lengua no nativa. Miscelánea: A Journal of English and American Studies. 13, (Dec. 1992), 63–84. DOI:https://doi.org/10.26754/ojs_misc/mj.199211802.