LAHUERTA MARTÍNEZ, Ana Cristina. Estudio experimental sobre el efecto de tres componentes de conocimiento previo en la lectura de textos ingleses por estudiantes de inglés como lengua no nativa. Miscelánea: A Journal of English and American Studies, [S. l.], v. 13, p. 63–84, 1992. DOI: 10.26754/ojs_misc/mj.199211802. Disponível em: https://despapiro.unizar.es/ojs/index.php/misc/article/view/11802. Acesso em: 5 oct. 2025.