E. Gandón-Chapela and F. Gallardo-del-Puerto, “La elipsis verbal y la resolución de la anáfora reflexiva en la adquisición de segundas lenguas: un estudio con aprendices españoles de inglés”, Miscelánea, vol. 59, pp. 71–94, Dec. 2019, doi: 10.26754/ojs_misc/mj.20196340.