[1]
A. C. . Lahuerta Martínez, “Estudio experimental sobre el efecto de tres componentes de conocimiento previo en la lectura de textos ingleses por estudiantes de inglés como lengua no nativa”, Miscelánea, vol. 13, pp. 63–84, Dec. 1992, doi: 10.26754/ojs_misc/mj.199211802.