Sánchez, María Jesús, and Elisa Pérez-García. “Aculturación a través Del análisis lingüístico Del Cambio De código En Tres Historias: “Invierno”, “Nilda” Y ‘The Pura Principle’ (Díaz 2012)”. Miscelánea: A Journal of English and American Studies, vol. 61, Nov. 2020, pp. 59-79, https://doi.org/10.26754/ojs_misc/mj.20205139.