Marda, Nelly, Christos Kakalis, and Olga Ioannou. 2017. “Enfoques pedagógicos De La topografía Incorporada: Un Taller Que desentraña Los Paisajes Ocultos E Imaginarios De Elaionas”. ZARCH, no. 8 (October): 288-99. https://doi.org/10.26754/ojs_zarch/zarch.201782164.