N. Marda, C. Kakalis, and O. Ioannou, “Enfoques pedagógicos de la topografía incorporada: un taller que desentraña los paisajes ocultos e imaginarios de Elaionas”, ZARCH, no. 8, pp. 288–299, Oct. 2017, doi: 10.26754/ojs_zarch/zarch.201782164.